Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
00:32 

возникла мысль и я её думаю

Хочется освоить фотографию. Хочется. Пока дети маленькие надо снимать! ВОт хочу купить поддержанную зеркалку и попрактиковаться, а там- как пойдет.

А еще меня позвали побыть визажистом на пару фотосессия. Возможно, что-то вспомню

@темы: идеи, хорошее настроение, я

23:53 

Надюше три с половиной

Надюше внезапно стукнуло три с половиной года. Пока бы завести новый тэг)))

К трем с половиной она довольно сильно изменилась характером на мой взгляд.
Она стала упрямее, иногда здорово вредничает и даже дерзит. При этом остался ее вечный перфекционизм типа "если не получается идеально, буду орать и плакать". Но при этом она стала очень добрый отзывчивым человечком: она успокаивает маленьких, помогает мне с Верой, успокаивает ее, когда все печально,- вообще чудо просто!
И Надюха очень общительна. Общается она со всеми и с большой радостью. Причем, с маленькими она играет в бессловесные игры, с большими с радостью болтает и поддерживает светские беседы - очень коммуникабельна. Ей все равно, сколько собеседнику - год или девяносто, она найдет свой подход. Очень удачно она общается с шестилетней девочкой Соней(с которой мы подружились в прошлом году). Игры у них, конечно,... кхем-кхем... Например, они нашли дохлого жука, сделали ему кроватку и полдня таскали посохшую траву, чтобы сделать крышу.. Но зато это общение: они делают что-то вместе, как-то распределяют обязанности, что-то мастерят, фантазируют))) С ровесниками почему-то такого не получается пока(
Надя - мой маленький комочек позитива - даже когда она хмурится, я не могу говорить с ней без улыбки,она заряжает меня своей светлой энергетикой. И это чувствуют многие окружающие нас люди. Надя приковывает к себе внимание, даже когда молчит(ох, как редко это бывает!!!!) Я очень надеюсь, что она и останется таким славным лучикоми дальше!

Интеллектуальных побед меньше, чем раньше. А быть может мне это только кажется) Не знаю. Надя хорошо читает отдельные слова, но в текстах пока путается. Если текст знакомый- может додумывать то, чего нету. Зато порядок букв вроде усвоила, когда я отдельно распечатала и разрезала ей прямые и обратные слоги.

Считает математические примеры в пределах 5 - с легкостью - в пределах 10- с небольшими затруднениями.

Любит сказки на английском - некоторые сказки я читаю уже без перевода почти. перевожу отдельные предложения только (сложные и перегруженные) - спасибо сказкам от Ladybird.

Музыкальные инструменты знает хорошо и прекрасно их классифицирует. На слух неплохо отличает.

Солнечную систему знает неплохо. конечно, с ходу назвать все планеты иной раз сложно, но интересные факты она помнит, например, может с ходу назвать самую большую и самую маленькую планету, скажет, кто такие "ледяные гиганты" и из чего сделаны кольца Сатурна.

По карте мира стала чуть хуже ориентироваться. Но и то неплохо: знает, где какие континенты, где холодно, где жарко, где полюса, где экватор, где горы, где равнины. кое-какие острова и моря знает, кое-какие страны.

Недавно стали изучать "Энциклопедию для малышей в сказках", - как оказалось, Надя переросла эту книгу, хотя для "повторения" и просто чтения - книга годится, но ничего коренным образом нового Надя оттуда не почерпала.
Сегодня впервые открыли "город добрых дел" - книжка больше на разглядывание, чем на познавание, поэтому я немного разочаровалась. Но про профессии мы немного почитали.

Вообще я осознала, что не люблю иностранных авторов в большинстве своем. В их книжках практически нет сюжета, а поэтому книга не захватывает, поэтому их детские книги можно только тупо рассматривать и объяснять картинки.
Вот и "ухти тухти" - та же чепуха. Всю книгу можно пересказать одним предложением, никакой морали, никакой "истории", даже персонажей особо нет, - ничего. Просто чепуха какая-то. Одни картинки.

Наде такие книги не нравятся. Надолго ее внимания не хватает, потому что такие книги просто не цепляют. И тут я с ней согласна)

Надя много научилась делать сама: одеваться-раздеваться, ходить с туалет и после мыть руки, может сама по себе поиграться, если надо,может сама помыть фрукты,налить сок и пр.

Короче, ребенок все взрослее и взрослее.

надя три с половиной

@темы: Надя 3.5-4, Надя 3-3.5, хорошее настроение, учимся читать, умения, достижения

22:27 

ох уж эта Вера

Вере восемь месяцев. у педиатра не были около двух месяцев. Прививка по плану не сделана! ай-яй-яй! Но надо нам меньше болеть.
Смешная Вера. Большая Вера. Ласковая Вера. Милая Вера.
Вера не ползает и не желает, как мы ее не провоцировали на это дело. Зато вот взяла на днях и встала в кроватке.

Да, еще она научилась выразительно призывать Надю: "нннннаня нннаняя" и просить "дядяй дядяй".

Отзывается на свое имя, находит, где мама, где Надя, где баба, где папа. Иногда показывает, где у мамы носик, правда при этом старается выбрать его с корнем, но это мелочи.
Что я в ней люблю - так это способность адаптироваться: ее ничто не пугает и не тревожит - легко переносит скопления народу, но может посидеть и в одиночестве, любит поразвлекаться и потанцевать с нами, а может и спокойно поспать. Любит, чтобы поносили на руках, но и прекрасно себя чувствует в коляске, при этом совершенно неважно "лицом к миру" или "лицом в маме". Любит пожевать человеческую еду, но совершенно нормально, если обычной еды не дать , перебивается грудью. Спит и на улице и нормально дрыхнет дома. Спит и у груди и, если очень надо в кроватке. Очень удобный ребёнок. С Надей в этом смысле было тяжелее: она боялась заходить в магазины, скопления людей ее пугали или перевозбуждали. Ох, а с едой ыла совсем печальная печалька.

Они очень похожи и в то же время такие разные! И я безумо люблю обеих.

Меня стало раздражать, когда меня жалеют "ой, как тяжело с двоими"- нифига не тяжело. я сплю почью по 6-8 часов и днем от часа до трех часов - всем бы такие сложности в жизни)

веруле 8
мамин др 2015 сокольники

@темы: хорошее настроение, хвастаться, умения, достижения, Дети, Вера 3м-6м

23:24 

ох уж эта Надя

Со стены слетел портрет Королёва Сергея Павловича(из набора карточек, купленных ко дню космонавтики),я положила его на стол. За столом сидела Надя, а рядом с ней в стульчике капризничала Вера. Надя, недолго думая, хватает портрет Королева и говорит:
- смотри, Верочка, кто к нам пришел? Смотри, это Королёв, смотрит на тебя и говорит "привет ,Верочка, а почему ты плачешь?". Смотри, как он смотрит на тебя, какой красивый Королёв!
я подбираю челюсть и спрашиваю:
- Надечка, а кто такой Королёв?
-Мам, ну ты забыла что ли? это ученый, который придумал, как в космос летать.

22:39 

у кого как, а у меня сегодня вечер ностальгии

23:06 

школа-школа

Странные вещи нынче со школами творятся. Мама моя решила уйти на пенсию, потому что школу объединили с другой школой, а там директриса стала подчищать кадры. Прошлым летом уволила 13 человек, этим летом сокращает еще 8. При этом все прессовала мою маму, чтобы та пошла получать педагогическое образование в свои 56 лет, всячески унижала и устраивала внеплановые проверки.

Но это только мама.

С остальными учителями не лучше. Всё старое поколение учителей либо ушло, либо"пакует чемоданы".

Финансирование школ сокращают, убирают "лишние" должности, такие как медсестра(ну кому в школе она нужна? Пусть учителя лечат разбитые носы или вызывают скорую) и секретарь (данунах, пусть учителя сами разбираются с документами, печатями и пр. и пр.)

Чтобы "сохранить" учителям прежнюю зп(а не понизить ее снова,как в прошлом году), нагрузку на учителей увеличивают.

Интересно, что ж дальше-то? Кто, интересно, останется детей учить.

23:17 

ииииии

мой муж - безработный.

23:25 

4 года со свадьбы

И вопреки нашему обычному времяпрепровождению - сегодня мы классно отметили: муж взял "отпуск" на день и мы поехали в ТЦ "РИО" в океанариум и за шмотками(в последний разв магазинах были примерно в августе или сентябре).
Дети вели себя хорошо, Вера даже минут по 40 два раза прикорнула.

Я довольна)

@темы: Дети, муж, события, я

00:25 

лето-лето-лето


23:43 

у нас все хорошо

У меня готовится в голове один большой интересный пост про игрушки. А пока он готовится хочется что-то кратко зафиксировать.

Меня слегка накрывает усталостью: все-таки быть круглосуточно носителем хорошего настроения- работа довольно сложная. Хочется иногда вырваться куда-нибудьодной, уйти подальше от людей и почитать книжки на свежем воздухе....
Мужу друзья предложили в августе семьями в Крым поехать. В Крым. Снять домик...Но я категорически не хочу. Черт возьми, я заслужила отпуск от готовки, стирки и мытья посуды...Я очень устала. Когда я сказала это мужу он сказал: "А вот надо было Надю в детсад сдать" , вот умник, да? БЕСИТ!

С Надюшей становится тяжело. Т.е. это мне с непривычки тяжело. Надя практически идеальный ребенок и всегда такой была. Но последние 3 недели она не спит днём. Она искренне старается уснуть, но у нее не получается. И еще характер стал проявляться упёртый (спасибо мне и мужу - обоим а это чудо).

Есть еще такая проблема: после появления Веры Наде часто приходится держать себя в руках, быть разумной девочкой, аккуратной, чтобы не задеть, не толкнуть малышку, тихой, когда Вера спит... И она такая и стала. Дома. Но тут поприсутствовала я на ее утреннике на ритмику и ужаснулась: Надя там отрывается по полной программе, ведет себя как пьяная мартышка, полный неадекват. Например все дети танцуют, а она ползает по сцене. Все поют лицом в зал, а она становится спиной к зрителям. Кошмар полный! Причем в начале года она была одной из самых лучших - все делала правильно, танцевала, слушала преподавателей, не улетала "в космос", и вот с каждым утренником в течение учебного года становилось все хуже и хуже.
Я была очень разочарована. И мне было досадно, что преподаватели даже не намекнули на то, что назрела такая проблема. Я-то, дурёха, радовалась, что Надя так спешит "на ритмику" каждый раз.
С Надей провели большую беседу на тему поведения на публике. Поплакали на пару. И на утреннике на развивашках было совсем иначе уже.

Хотя теперь, надо признать, я озадачена тем, чтобы у Нади было место и время побезумствовать, поорать и расслабиться.

Это о сложностях.
Теперь хорошее: Надя если видит на улице плачущего ребенка(особенно маленького), бежит успокаивать и отвлекать от горестных мыслей. И у неё это действительно получается.
Надя трепетно относится к Вере, всегда с радостью с ней сидит и развлекает ее, пока я занимаюсь своими делами. Она обожает смешить Верку. У них такая "игра" появилась: Вера сидит на кровати, падает на спину, Надя поднимает ее за две ручки со смешными звуками, Вера поднимается и снова падает - и обе хохочут.

Кроме того у Нади появилось какое-то здоровое отношение к ограничениям, наказаниям и прочим неприятностям. Иногда она перед сном шалит, играется с игрушками, я говорю ей "Надь, мне придется забрать игрушки, потому что они тебе мешают уснуть" - вместо слюней-соплей и возмущений к моему удивлению Надя говорит "конечно-конечно, мамочка" - и сдает игрушки. И так практически во всем и всегда.


Верулька меня начинает беспокоить: она стала мало двигаться. Как научилась сидеть - всё. Графиня сидит, играется со всем, до чего может дотянуться. И все. Не нравится ей на животе лежать. Ползать даже не пытается. Вставать? - что вообще за дикость? Но вот болтать любит. Началось звукоподражание, она старательно имитирует наши интонации. И по-моему вполне осознанно говорит "мама".
С прикормом вроде наладилось. Вера ест всё: готовлю легкие диетические супы, в пюре ничего не превращаю. В парке мы едим бананы, - и люди с ужасом косятся, как я кусочки даю своей малявке. А она весело их прожевывает и требует продолжения банкета. Утром даю свою молочную овсянку густую - у ребенка вообще счастье. Кушает она и курицу, и гречку, и помидоры - абсолютно всё, что даю. Чудо.
Еще беспокоит временное(как я думаю) желание ВЕры сожрать карточки Домана, которые я ей показываю время от времени. Хочется с ней заниматься, а она вопит тащит все в рот. Как я заметила, Вере менее интересны всякие стишки-пестушки, в то время, как для Нади они были важнее всего на свете. Надя не играла с игрушками и ничего не грызла, она требовала только болтовни, песен и пестушек. Вере же главное что-то сунуть в рот.

Сейчас у Веры очень тяжелый этап: она постоянно требует, чтобы я ее на ручки брала. Причем других людей она не признает. Но может у мужа посидеть, но для нее это так себе вариант. Соответственно, я никуда не могу даже отойти от нее. Даже готовлю с ней на руках. Поэтому, наверное, я к вечеру, как выжатый лимон.


Вот вкратце наше состояние.
Что-то я совсем сдуваюсь и грущу, хотя должна быть огурцом.

@темы: муж, хочу, Вера 6м-9м, я, хроника, Дети, многобукв, я учусь быть мамой, Надя 3-3.5, жалуемся

22:55 

Съездили на "робостанцию" на ВДНХ

Цена на вход, конечно, неадекватно завышена - взрослому 700 р, детский 450 ради по сути одного зала с роботами и одного зала с поделками-рисовалками, гаечками и кнопочками. Виртуальную реальность посмотреть не разрешили - там ограничение по возрасту. Зато роботов насмотрели, потрогали, поболтали с ними и даже заценили робо-гангнам стайл. Очень устали, но Надюша осталась весьма довольна. Робот по имени Борис завладел ее разумом. Забавно было слышать, как она общается. Было что-то вроде:
-Что ты делаешь, Борис?
- Я гуляю.
-А что ты умеешь делать?
-Я умею петь, ездить, говорить и отгадывать загадки. А ты качаешься. Туда-сюда-туда-сюда. Ты смешной малыш.
-Ты тоже! Покажи, как ты катаешься.

Реально классный робот. Понравился даже больше, чем иностранный "Ремси", который был хоть и менее тормознутым, чем Борис, но Надю не слышал совсем. Но пел голосом Синатры.

Теперь я хочу нацелиться на страусиную ферму, центральный детский мир, дом сказки "жили-были", выставку-иллюзию "алиса в стране чудес", "дом великана", скалодром "рок зона" и опять батут "just jump"(и, надеюсь, не один раз)

А куда этим летом вы сходите со своими чадами?

19:09 

немного детского безумия (беременным и слабонервным не смотреть)

22:59 

А результат не заставил себя ждать

Всего пару дней занимались складыванием слов. Причем само "складывание" на мой взгляд сильно лучше не стало. Зато чтение улучшилось в разы. Читает в правильную сторону. короткие слова даже не надо расчерчивать по слогам. Только некоторые буквы она стала проглатывать. Например слово "БОРДЮР" - читает: "бо", затем затруднительная пауза "дю", "р". Надо приучить ее читать по три буквы.


Зато остальные занятия идут хорошо: числа читает из двух и трех цифр, решает арифметические примеры до 10 примерно.

Географические названия примерно помнит. Кое-что из географии примерно тоже. например, что на полюсах холодно, а а экваторе жарко, и пр.

Рисование становится немного лучше. Немноооого.

Паззлы слегка лучше.

Рукоделие хорошо вообще. Всегда с радостью и творческим рвением. И мелкая моторика на "4 с плюсом".

Анатомия изучается прекрасно. Надя знает органы и многие кости и понимает, что для чего и что как происходит: пищеварение и дыхание например.

Я опять все чаще пользуюсь ютюбом, как наглядным дидактическим материалом. Например обсуждали мы тут хищных рыб. Стало интересно, как кушают пираньи. Я нашла видео, как пираньям мясо бросают - Надя была в восторге. Сегодня в пособии по развитию речи были разные виды спорта: бобслей, сумо, сёрфинг и кёрлинг - на каждый вид спорта нашли по короткому ролику, чтобы просто посмотреть, как это вообще. Картинки все-таки не дают полного представления, а видео все-таки другое дело. Наде понравился сёрфинг..и СУМО))))

@темы: Надя 3-3.5, достижения, развиваемся, учеба, учимся читать, я, я учусь быть мамой

22:22 

проблема с чтением и идея с ее решением

Наде постоянно надо напоминать и показывать, в какую сторону читаем слово. Ее голова вообще не держит эту "лишнюю" информацию.
Например читаем слово "кот": она читает первый слог "КО", потом думает-думает и заканчивает "ТО". Спрашиваю: "почему ТО?" - она показывает справа налево"вот Т и О - ТО", я поправляю, говорю, мол, уже О прочитали, читаем в одну сторону, рисую стрелочку - КАЖДЫЙ РАЗ!

Несколько раз мы пробовали слова составлять на холодильнике из букв - ей лень, когда много букв перед глазами, сразу сдается и кричит "не буду, не умею, не хочу", тогда я придумала давать по 3-7 букв: например "у", "в", "д", "а" - и говорю, составь слово "УДАВ", она пыхтит составляет. И тут проблема с порядком букв просто-таки "цветет и пахнет": "удва", "дуав", - и прочее. Я искренне надеюсь, что эти упражнения помогут, хотя ее путаница мне уже непонятна, честно говоря. как вообще возможно полслова читать в одну сторону, а потом в другую читать и притом туда уже прочитанные ранее буквы вперивать?

Грусть-тоска.

Вообще есть ощущение, что ребенок за полгода отупел резко.

@темы: я учусь быть мамой, учимся читать, жалуемся, Надя 3-3.5

01:02 

Дилемма

Короче, проперло меня в прошлый раз с Надей выступать на ее развивашках. Ну круто это было. И Надя так потом гордилась ходила.
Хотели мы выступить на выпускном на ритмике, но ничего не сочинилось у меня(как хотелось) к подходящему времени.

Зато сочинилось сейчас. Завтра выпускной днем. Репетировать некогда. Но выступить прям прёт...
И вот дилемма: либо попробовать завтра утром порепетировать и выступить. Или забить и не позориться?

Меня так прёт, аж спать не могу.

АААА!!!!!

@темы: я учусь быть мамой, я, события, развивашки, детское творчество, Надя 3-3.5, Дети

00:03 

Опять чтение

Надя - псих. Она чудесно читает,когда не думает о чтении. Так казуально - прочитать надпись, словечко. Но как только слышит "прочитай, а?"- начинает кричать "я не умею! " и хныкать. Не знаю, откуда у нее это. Кто ее так довел? Я что ли? Делали заметный перерыв, потом взяли книгу, которую она знает почти наизусть - вроде стала читать нормально. Но на видео запрещает снимать.

Вообще меня надин перфекционизм возмущает: "если не получается идеально и с первого раза,- я буду орать и плакать"

Правда с этим помогает бороться новая система - "сначала 10 попыток, а потом перерыв". Придумали, пока учились вдевать нитку в иголку. У нее никак не получалось - и она начинала орать. Но я сказала "это получится только с десятой попытки, не раньше", она стала считать попытки, пыхтела-пыхтела(даже кричать перехотелось), и вуаля- получилось.

Решила обновить всю детскую библиотеку. Читать нечего: большинство книг переросли, до многих не доросли, а те, что есть - надоели.

@темы: Надя 3-3.5, учеба, учимся читать, я учусь быть мамой

22:19 

Про Веруху

У ребенка две макушки. Две. Макушки.

@темы: Вера 6м-9м

23:24 

Я любименькая

Я достигла веса, который у меня был до второй беременности)) 64.9!!!
Ура ура!!!!

Еще б 4.9 и я "в форме")))
А вообще, можно их и не скидывать, я итак ништяк)

@темы: я, хорошее настроение, похуделки, красота

23:04 

Веруся потянула ноги в рот

Позже Нади ровно на месяц)
Немудрено, конечно. Вера - девушка длинноногая и гораздо менее гибкая, чем моя гутоперчивая Надюха)
Но тем не менее - Ура!


Сегодня Верульке уже 7 месяцев...
И надо что-то написать глобальное)

Вера не ползает и не пытается, терпеть не может лежать на животе, но любит сидеть и раскачиваться. Посмеяться очень любит) У нее своеобразное чувство юмора даже появляется. Она смеется уже над какими-то ситуациями, а не просто над звуками. Ее лепет многих приводит в восторг, там уже много всяких интересных звуков, похожих на "ма", "тя", "дя", "бо", "зя", "лы" и все такое. Прабабушка сегодня сказала, что Вера скорее всего рано заговорит, но лично я подвергаю сомнению это заявление. Я честно говоря меньше занимаюсь с ней, чем с Надей в том же возрасте. (А быть может мне просто легче дается, ведь с Надей я специально трындела днем и ночью, а сейчас это делает сама Надя....)

Вера не признает никого, кроме меня и Саши в качестве нянек. Не остается она с бабушками и дедушкой. Только если в спящем виде, если повезет. Почему-то невзлюбила свекровь. Подспудно мне кажется, что она раскусила в ней ВРАЧА)))) Не идет даже на пять минут на руки к ней.

С прикормом полная Жэ.

Мне кажется, я тупая и ничего не умеющая мать: педприкорм штука классная, но на нём Вера ходит в туалет раз в 6-7 дней и с помощью свечки. При этом в подгузнике остаются непереваренные кусочки "микродоз".
Назначили нам по этому делу "бифиформ", стало чуток лучше, но не фонтан.. в прямом и переносном смысле слова. Наверное придется вводить классику.Не знаю, что еще придумать.


В остальном все хорошо, Вера довольна спокойный человечек, если не оставлять ее с "чужаками" и вовремя кормить.


@темы: я учусь быть мамой, я, умения, итоги, жалуемся, достижения, Вера 6м-9м

22:44 

милая привычка

У Нади довольно много всяческих ритуалов. Большинство из них настолько раздражают, что я даже не могу это описать. Например ей всенепременныйшим образом нужно тащиться в туалет с тремя игрушками, потом, конечно, звать меня, чтобы я подержала эти самые игрушки, пока Надя занята "делом". БРРРР!!!

Но есть одна довольно милая привычка. Когда я укладываю ее спать, я ложусь в ее кровать "на минуточку", мы обнимаемся, говорим, как мы любим друг друга, потом Надя обязательно говорит "знаешь что,мы забыли послушать сердца!", и тут она наваливается на мою грудь слева, чтобы услышать мое сердцебиение, а потом ложится, чтобы я послушала, как работает ее "моторчик".

Потом она говорит "мама, минуточка прошла?", я говорю "да", и она показывает на дверь и говорит "ну тогда топай отдыхать")))

@темы: я учусь быть мамой, я, хорошее настроение, Надя говорит, Надя 3-3.5

просто мама

главная